הצהרת נגישות
עודכן לאחרונה: 24 בספטמבר 2026
אתר כיתה ברשת – kita.co.il ("האתר") רואה חשיבות באפשרות של כלל המשתמשים, ובכלל זה אנשים עם מוגבלות, להשתמש באתר ובשירותים המוצעים בו בצורה נוחה ונגישה ככל האפשר.
אנו פועלים לשיפור נגישות האתר ולשילוב שיקולי נגישות כחלק מתהליכי הפיתוח והתחזוקה שלו. מטרתנו היא ליישם, ככל האפשר ובהתאם לאופי האתר, את עקרונות הנגישות המקובלים לשירותי אינטרנט בישראל. לצד הרמה הבסיסית שאנו מבקשים להשיג, אנו משתדלים להמשיך ולשפר את נגישות האתר גם מעבר לכך.
התאמות נגישות באתר
במסגרת פיתוח האתר מושם דגש, בין היתר, על הנושאים הבאים:
- אפשרות לבצע פעולות ולנווט ברכיבים מרכזיים באמצעות מקלדת.
- מבנה תוכן וכותרות ברור ושימוש ברכיבי HTML סמנטיים ככל שניתן.
- תוויות, הוראות והודעות שגיאה בטפסים באופן המסייע להבנת הפעולה הנדרשת.
- שימוש בטקסט חלופי לתמונות בעלות משמעות, ובסימון מתאים לרכיבים חזותיים דקורטיביים ככל שניתן.
- סימון מצבים ורכיבים אינטראקטיביים באופן המסייע גם לטכנולוגיות מסייעות.
- שמירה על נראות של מוקד המקלדת ועל קריאות ושימושיות בממשקים השונים.
מצב הנגישות והמשך השיפור
האתר נמצא בתהליך פיתוח ושיפור שוטף. נכון למועד עדכון הצהרה זו, טרם הושלמה בדיקת נגישות מקיפה המאשרת עמידה מלאה בתקן או ברמת נגישות מסוימת, ולכן אין בהצהרה זו משום הצהרה על עמידה מלאה בתקן מסוים.
אנו ממשיכים לשלב נגישות בתהליך הפיתוח, ובכוונתנו לבצע בהמשך בדיקות ורביזיות נוספות, לתקן ליקויים שיתגלו ולעדכן את ההצהרה בהתאם למצב האתר בפועל.
רכיבים ושירותים של צדדים שלישיים
האתר עשוי להשתמש ברכיבים או להפנות לשירותים המופעלים בידי צדדים שלישיים, למשל לצורך תשלום, מסמכים, משלוחים או שירותים חיצוניים אחרים. אנו משתדלים לשלב שירותים אלה באופן נגיש ככל האפשר, אולם ייתכנו בהם מגבלות שאינן בשליטתנו המלאה.
נתקלתם בבעיית נגישות?
אם נתקלתם בקושי להשתמש באתר, ברכיב שאינו נגיש, או במידע שאינכם מצליחים לקבל בצורה נגישה, נשמח לקבל פנייה כדי שנוכל לבדוק את הבעיה ולנסות לתת מענה מתאים.
כדי לסייע לנו לאתר את הבעיה, מומלץ לציין ככל האפשר את כתובת העמוד, תיאור קצר של הפעולה שניסיתם לבצע, סוג הדפדפן או המכשיר, ואם רלוונטי — הטכנולוגיה המסייעת שבה השתמשתם.
ניתן לפנות אלינו בדוא"ל: [email protected], או באחד מאמצעי הקשר המפורטים באתר.
אנו נשתדל לטפל בפניות נגישות באופן ענייני ולשפר את האתר כאשר מתגלה צורך בכך.